Netiqueta

La Netiqueta es el código social de internet comparable a las reglas de etiqueta en el mundo real.
Esta es otra presentación realizada en el MOOC "Uso seguro y responsables de las TIC":

Licencias Creative Commons

Terminado el MOOC sobre "Uso seguro y responsable de las TIC" compartimos algunas de las tareas que realizamos. Ésta primera es sobre las licencias Creative Commons.

¿ Cuál es tu Competencia Digital ?

El Marco Europeo de Competencias Digitales (DIGCOMP) establece un total de 21 competencias agrupadas en 5 área.

 

Para conocer tu nivel de competencia digital puedes hacer este test. 

Uso Seguro y Responsable de las TIC

Con motivo del Curso Online Masivo ( MOC o MOOC) que estamos realizando sobre USO SEGURO Y RESPONSABLE DE LAS TICs  hemos empezado a recopilar enlaces de interés.
(Y sí, por supuesto, estamos usando Symbaloo). Clica en la imagen para acceder. 

Para empezar os recomendamos visitar el enlace ¿Qué sabe Google de tí ? ( zona naranja)....

Lesson Plans de SymbalooEdu

Ya conocíamos y usábamos la herramienta SymbalooEdu   que permite recoger en un escritorio virtual una selección de enlaces que llama : WEBMIX . (Entradas anteriores dedicadas a Symbaloo)

Ahora, gracias al NOOC de INTEF "Dinamiza tus clases con Symbaloo" hemos probado la nueva herramienta de la plataforma. Se llama LESSON PLANS y permite crear itinerarios de aprendizaje personalizables de una manera muy fácil y atractiva. ¡ La recomendamos!!

Os presentamos nuestros primeros Lesson Plans, hechos en el contexto de la formación NOOC. 

 Iniciación a la división

Los buenos modales

Learning about United Kingdom

Cien años de Roahl Dahl

Fiebre formativa

Una fiebre muy especial está afectando a una buena parte del claustro : la fiebre formativa.
¡Y sin haber empezado nuestro seminario anual!!
1. Formación Créate "Creamos nuestro Proyecto" : 4 docentes
2. Flipped Classroom : 3 docentes
3. Programar con Scratch : 1 docente
4. NOOC Intef SymbalooEDU : 4 docentes

 No está mal para empezar ¿No?
Este año nuestro seminario versará sobre metodologías activas e innovadoras así que....continuará...

Vuelta al cole

Después del parón veraniego y para empezar fuerte : una presentación del estupendo trabajo de Néstor Alonso que nos pone los dientes largos laaaargos laaaargos y nos da muchas pistas que seguir.

Ni contigo ni sin TIC de xardesvives

Vamos a la granja

Vamos a la granja-escuela - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

¿Quiere aumentar las visitas de tu blog ?

Si crees que tu blog no recibe las visitas que se merece, lee este post del blog "Tics y formación".
La infografía te da ya unas pistas.

Iniciación a la robótica

La última ponencia de este curso se ha dedicado a la robótica y lenguaje de programación. Ha corrido a cargo de Marta Reina, un referente en la materia. Nos ha presentado :
BEEBOT
OZOBOT
y Scratch.Jr

Ha sido una sesión muy lúdica y divertida.










 Intentado encajar nuestras caras en la silueta de un protagonista de ScratchJr.

Infografías

Las infografías sintetizan los contenidos y nos permiten captar la información de un vistazo. Clica en la imagen para descubrir 13 poderosas razones para trabajar con infografías.  

En este interesante post encontrarás algunos consejos para empezar.

 Existen muchas herramientas 2.0 para elaborarlas. Te proponemos tres :

CANVA 

EASE.LY 

PIKTO.CHART

Nuestro canal Telegram

¡ Pues ya está !!
Nos hemos lanzado a la piscina y ya tenemos canal para el centro.
Ésta es la información que estamos repartiendo a las familias.
El objetivo es que sea una de las últimas circulares que se entregan en papel.

¿ Lo conseguiremos ?
¡ Por supuesto!!

¿ Cuándo ?
That is the question....

Telegram

Telegram es un servicio de mensajería similar a whatsapp pero tiene una opción que no tiene Whatsapp y que puede ser muy interesante para un centro escolar : los canales.
Los canales son una herramienta para difundir mensajes públicos a grandes audiencias.
- Pueden ser públicos o privados.
- Para seguir el canal se facilita un enlace sin necesidad de dar un número de teléfono.
- Puede tener una cantidad ilimitada de miembros.
- En las publicaciones del canal puedes adjuntar documentos de todo tipo hasta un 1 GB.
- Se pueden usar # para indexar los mensajes y facilitar luego su búsqueda.#becas #reuniones ...
- Los miembros del canal reciben la información pero no hay interacción,  ellos no pueden mandar mensajes. (No es un chat de grupo)
- El canal puede tener varios administradores. Las publicaciones que se hagan en el canal pueden ser editadas y modificadas por ellos. 

Nos puede servir para informar y difundir las actividades que se realizan, circulares,  comunicados... 

¿ Pinterest o Symbaloo ?

Hoy repasamos dos herramientas muy útiles para guardar ideas y enlaces que nos interesan.
Se pueden usar de una manera totalmente privada pero también te permiten compartir materiales con otros usuarios.

PINTEREST
En tu cuenta vas creando tableros temáticos en los que vas guardando lo que llaman pines, son imágenes asociadas a un enlace a una página web.
- No hay límites de tableros ni de pines.
- También puedes subir pines/ fotos tuyas que no llevan a ningún enlace.
- En tu página de inicio aparecen las novedades que han pinchado las personas (pineadores) o tableros que sigues.
- Se pueden crear tableros colectivos en los que varias personas aportan pines.
- Un tablero se puede insertar facilmente  en un blog o página web mediante un widget.
- Puedes intercambiar mensajes privados con otros usuarios, dejar comentarios, decir que te gusta, enviar pines a otro usuario etc...
- Para agilizar el proceso de guardar los pines se puede instalar un botón Pinterest en el navegador. 

Tutorial Pinterest completo de ComputerHoy
Tutorial en Youtube (9min)


  Sigue el tablero Castillo-colegio de Ana en Pinterest. SYMBALOO 
Es menos visual que Pinterest pero también puede ser muy práctico.
Aquí también se crean tableros con botones que llaman bloques que te llevan a tus enlaces.
Se pueden personalizar los botones con colores, iconos, imágenes y texto.
Aquí no hay posibilidad de enviar mensajes privados a otros usuarios pero se pueden dejar comentarios.
Puedes copiar bloques y tableros creados por otros.

Enlace a un symbaloo de cuentos en Inglés 

Videoconferencias

Appear.in es una interesante alternativa a Skype y Google Hangout para realizar videoconferencias de una manera rápida y sin tener que registrarse ni crear una cuenta de usuario.
Se puede invitar hasta 8 personas a la conversación.
Funciona con los navegadores Chrome, Firefox y Opera. Por ahora no funciona con Safari ni Interner Explorer. 

La página está en Inglés pero aquí tenéis un tutorial en castellano.
¿  Cuándo la probamos ?

Cubos para contar historias

Cube Creator es una herramienta para crear cubos para contar historias. 

Las tres primeras plantillas son predeterminadas y proponen escribir una biografía, una historia de misterio y un cuento.

La 4ª plantilla se puede personalizar. Por ejempo, se puede hacer un cubo para cada elemento de la historia :
Marco de la historia : Lugar y tiempo
Personajes : 1ª tirada protagonista, 2º tirada...
Elementos  mágicos que intervienen
Ideas para nudo y desenlace ...

Pero también se puede pensar otras aplicaciones : frases con palabras dadas, palabras de una determinada categoría gramatical,  ideas para empezar un poema....

Artefactos digitales

Una selección de herramientas para crear todo tipo de artefactos digitales.

Grabar voz online y compartir audio.

Vocaroo es una herramienta muy sencilla para grabar voz online y compartir el audio de manera inmediata. También puedes subir un archivo audio.
No requiere registro previo. 
Para grabar basta con pulsar el botón rojo y hablar. ¡Prueba aquí mismo!!  



Powered by Vocaroo Voice Recorder


Ahora, escucha este mensaje para saber cómo compartir : 


Audio and voice recording >>

Recursos para la Poesía

El Día de la Poesía, que se celebra el 21 de marzo, nos brinda la ocasión de presentar recursos TIC para trabajar la poesía en el aula.

1. Taller General de Poesía del CEIP Loreto  : catálogo de actividades para realizar en el aula.


2. Busca  Poema
Escribe las palabras clave que te interesan y el buscador encuentra poemas que las contengan.

3. Antología Poética Multimedia
 Cientos de poemas musicados, cantados y recitados.

4. Busca Palabra : Te ayuda a buscar palabras que rimen. Se puede elegir rima asonante o consonante.

5. Word Mover
Aplicación Web y App gratuita.
En inglés se puede elegir un poema y reordenarlo.

Tiene una opción para utilizar tus propias palabras con lo que se puede usar también en español.
El resultado se imprime o se envía por correo.
Posibilidad de personalizar el fondo.

 6. Haiku-mático  . Con esta app se crean Haikus (poemas japoneses) moviendo las distintas palancas y botones de la máquina.
Una maravilla visual.




 Con la app 7. Árbol con patas se va creando un texto a partir de las hojas/palabras que se va eligiendo.

Herramientas 2.0 y creatividad

En esta segunda sesión con Tamara Orozco, seguimos experimentando con herramientas 2.0 para desarrollar la creatividad. Trasteamos con algunas que ya conocíamos y descubrimos otras muchas.

 
ORGANIZAR IDEAS
Popplet (mapas mentales)
Linoit (tablón virtual)

BUSCAR Y COMPARTIR INSPIRACIÓN 
Pinterest
CREACIÓN VISUAL
Thinglink (imágenes enriquecidas)
Canva (carteles e infografías)
Pixabay ( fondo de imágenes gratuitas)
The Noun Project (iconos gratuitos)

CREACIÓN SONORA
Nature sounds for me ( sonidos de la naturaleza)
Incredibox (ritmos y voces)
Audacity (Editor de sonido)


CREACIÓN AUDIOVISUAL
Magisto (vídeo y fotos)
Giphy ( gifs)

CREACIÓN LINGÜISTICA 
Powtoon ( Presentación y narración digital)
Pixton ( Cómic)
Wordle (Nubes de palabras)

Evaluar jugando

Hoy presentamos una nueva herramienta para elaborar test en clase : QUIZIZZ

Para realizar el test cada estudiante debe introducir en su dispositivo móvil el código generado por la aplicación. 

 QUIZZIZ permite también realizar el test en diferido, como una tarea que se hace en casa. Si se elige esta opción hay que fijar un tiempo límite para realizarlo.


Su uso es muy similar a Kahoot que vimos anteriormente en esta entrada.

Otras dos herramientas interesantes, con opciones y aplicaciones diferentes son GoConqr (que vimos en esta entrada- Está en español) y  KUBBU

Esta herramienta nos permite crear una gran variedad de actividades:

• Match. Se trata de construir asociaciones de definición-respuesta. Es la más adecuada para aprender palabras nuevas, sinónimos, términos de otro idioma…etc.
• Divide. Se utiliza para clasificar dentro de categorías o grupos.
• Slider. Una herramienta para crear tres tipos diferentes de tests: sencillo (con una respuesta correcta entre cuatro), de respuesta múltiple, y una modalidad especial llamada ‘Climb up’, que te permitirá ir subiendo la dificultad de las preguntas a medida que el test avanza.
• Composer. Con esta modalidad es posible crear cuestionarios con opciones de respuesta sencillas y múltiples, o falso y verdadero. Además, es posible trabajar con sonidos e imágenes para crear una experiencia multimedia  e interactiva.
• Crossword. Después de dar al programa una serie de palabras y definiciones, de forma automática nos creará divertidos crucigramas. 

Puedes ver ejemplos de todas las opciones posibles en su web: http://www.kubbu.com/ pinchando en "Samples".

Además, otra importante facilidad que ofrece es la posibilidad de imprimir los juegos,crucigramas y cuestionarios que creemos, con sus hojas de respuestas para la posterior revisión. También permite mezclar las preguntas y respuestas para diferentes grupos, y los cuestionarios pueden elegirse de forma aleatoria.

Pósters y carteles

Hoy hemos probado distintas herramientas para crear carteles que combinen imagen y texto.

La más fácil y básica  : Recite 









Para compartir de una manera  rápida en las redes Sociales : Notegraphy 






Una herramienta más completa que permite una mayor personalización : Canva 



 

TAGUL

Aunque ya hicimos en este blog una entrada dedicada a las nubes de palabras, dedicamos otra, un poco más amplia, a una herramienta en concreto : TAGUL.
Es una herramienta web gratuita que sólo requiere un registro con una dirección de correo.

Creamos una cuenta para la clase y con ella pudimos acceder a la vez desde todas las tablets. El interés de TAGUL es que ofrece una gran variedad de posibilidades de personalización de la nube de palabra : formas, tipo de letras. colores... Al ser la primera vez que la utilizábamos, usamos las funciones básicas pero tiene otras interesantes como por ejemplo la posibilidad de animar la nube.

El proceso es muy rápido. Os mostramos unos ejemplos hechos por alumnos de 4º. Muchas parejas terminaron en menos de 10 min.

.
El resultado se puede enviar por correo electrónico, exportar como imagen de tipo PNG (tamaño de 1 MP, suficiente para imprimirlas). También ofrece la posibilidad de insertar las imágenes en un blog o una web con un código HTML como la siguiente.

Created with Tagul.com

Ponencias 2016 : Tamara Orozco

La primera ponente de este curso es Tamara Orozco.
Tamara es responsable de comunicación, especializada en contenidos, medios digitales, redes sociales, marketing digital, SEO, ASO, eventos, marca, imagen y reputación corporativa. Coordina programas educativos que promueven la innovación, la adquisición de competencias y el aprendizaje basado en proyectos. También es docente especialista en pedagogía musical.
Forma parte del equipo de la Fundación Créate. 

Tamara abordará los siguientes temas en las dos ponencias que impartirá en el seminario:
1. Redes Sociales e Identidad Digital
2. Herramientas para desarrollar la creatividad
3. Herramientas del entorno Google.

Redes Sociales e Identidad Digital from Tamara Orozco

Aplicación en la clase de los códigos QR

Ésta una de las ideas más simples para aplicar en el aula la creación de códigos QR. En concreto, se trata de que cada alumno escriba una adivinanza y añada el código con la solución. De esta forma, el resto de compañeros podrán saber de qué se trata con ayuda de un Ipad.
Os dejamos algunos ejemplos.

           

Códigos QR y sus aplicaciones

Ya estamos familiarizados con los códigos QR, están por todas partes y tienen muchas aplicaciones en el ámbito escolar. 
Cada código lleva asociado un tipo de archivo :
- Una dirección web (URL)
- Un pequeño texto
- Una tarjeta de visita con los datos de contacto
- Una geolocalización...

Se necesita una app para leerlos. Pero también podemos crearlos y es cuando se vuelven interesantes para la clase. Existen decenas de lectores y generadores de códigos QR.

NUESTRA SELECCIÓN :
3 HERRAMIENTAS SENCILLAS, GRATUITAS Y EN ESPAÑOL :)

UNITAG  : aplicación web que no requiere registro, pero si te creas una cuenta te guarda los códigos realizados.

Es muy intuitiva y ofrece muchas posibilidades para personalizar tus cógidos variando las formas, colores, incrustando un logo o una imagen. Las plantillas listas para usar se customizan.
Podéis ver  un tutorial más abajo. 

Unitag existe también en formato app, Unitad QR Code Scanner. Es también gratuita pero sólo sirve para leer los códigos, no para crearlos.

TIDE Q+  : app para IOS.

Genera códigos personalizados en 3 pasos : elegir imagen, asignar archivo asociado, personalizar las marcas.
Se puede exportar al álbum de fotos o enviar por correo electrónico.

También tiene la opción lector, aunque está un poco escondida.

QR DROID : app para Android
Todo en uno  : es lector y generador de códigos.
Es muy sencillo de usar. 
Los códigos que genera son los clásicos de cuadrados blancos y negros, no se pueden personalizar.

ALGUNAS IDEAS DE APLICACIÓN

Os dejamos un tutorial de Raúl Diego para usar Unitag.

Unitaglive by Raúl Diego